Проекты

Краткое описание

Организация в детском доме специально отведенного пространства для всех воспитанников учреждения с целью обучения, обмена опытом, проведения мастер-классов и отдыха. Здесь можно не придерживаться строгих правил по дисциплине, разрешается перемещать мебель, выполнять домашние задания, вести беседы на отвлеченные темы и просто расслабляться. В коворкинг зоне можно снять напряжение и с пользой провести свободное время.
Практика совместной деятельности поможет воспитать лидерские качества, научит работать в команде, поможет найти единомышленников, выдвинуть свои идеи, тем самым будет способствовать формированию навыков 21 века, привлечет воспитанников «групп риска», с ОВЗ к деятельности в рамках коворкинг команд с целью расширения равенства образовательных возможностей воспитанников, а стимулирование в рамках командных соревнований позволит создать атмосферу дружеского соперничества, взаимного уважения, сформирует командный дух. Кроме того, продукт командной работы позволит детям анализировать свои сильные и слабые стороны, делать осознанный выбор.

Цель

1. Создание образовательного и воспитательного пространства для эффективной досуговой занятости детей, их самореализации, обеспечивая возможность проведения мероприятий по социализации и адаптации детей целевой группы в удобном формате и удобное время.

Задачи

1. Оснащение коворкинг - пространства
2. Создание условий для организации открытого пространства для социализации и адаптации детей – сирот в формате свободного времени и выходного дня
3. Развитие вариативных досуговых направлений для обеспечения права выбора досуговой занятости и удовлетворения потребностей и интересов детей целевой группы

Обоснование социальной значимости

Современное развитие общества, социально-экономические перемены требуют от образования и воспитания изменений, но не количественного, а качественного характера. В представляемом проекте акцент сделан на поддержку индивидуальности личности ребёнка, развитие её творческих способностей, инициативности, умений работать в команде, ориентироваться в нарастающем потоке информации. Внимания переносится на создание образовательной среды, обеспечивающей высокий уровень развития личности ребёнка.
Жизнь в детском доме богата разнообразными событиями. Большую часть своей жизни воспитанники проводят в стенах учреждения. Все больше и больше воспитанникам требуется место, где бы они смогли просто пообщаться, заняться творческой работой в малой группе, принимать участие в разработке и реализации социальных, учебных творческих проектов.
Для такой работы нам очень нужно место с гибкой организацией пространства, которое сегодня в современном мире называют КОВОРКИНГ. Поэтому и считаем нашу разработку актуальной. Это подтверждают и данные опроса, проведенного среди воспитанников детского дома: 61% опрошенных, не имеют возможности придумывать и реализовывать проекты, собраться малой группой для решения вопросов жизнедеятельности учреждения и просто в тишине посмотреть любимую передачу или поиграть в игры из-за отсутствия технической составляющей и места для совместной работы с другими воспитанниками, 74% опрошенных хотели бы видеть такую площадку в детском доме, из них 49% видят в ней место для совместного творчества, 5% воздержались от ответа.

География проекта

Ивановская область

Целевые группы

1. Воспитанники 7-18 лет, в т.ч. дети с ОВЗ